杭州市江干区2018下幼儿园教师综合素养提升培训

时间:2018-11-06   来源:   浏览:752次

    20181011日上午我们开始杭州市江干区《2018下幼儿园教师综合素养提升培训》的开班仪式,出席本次开班仪式的领导有:浙江师范大学继续教育学院副院长吕关心副院长,杭州市江干区教育发展研究院院长陈仲弘院长,杭州市兰苑幼儿园园长余胜兰园长。

    吕院长热情洋溢的欢迎辞道出了我们浙师大对各位老师参加此次培训的期待。表达了浙师大有实力给老师们带来好的培训。 接下来杭州市江干区教育发展研究院书记院长陈仲弘陈院长给我们全面讲了本次培训的目的、意义,以及对本次培训的殷切希望。 最后有杭州市兰苑幼儿园余胜兰院长致欢迎词。欢迎各位老师的到来,希望各位老师在培训中收获满满。

开班典礼

    20181011日上午非常荣幸的聆听了浙江师范大学杭幼师傅蕴慧教授带领我们重温音乐领域目标,并进行细致解读。她指出:音乐教育要注重激发幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐能力,教给幼儿简单的音乐知识和技能并发挥音乐教育促进幼儿全面发展的教育作用。在解读过程中,傅教授大量运用了幼儿园中常见的歌曲、乐曲、律动素材,从它们的旋律、词曲的关系、如何处理等方面进行深入分析,在“唱唱玩玩”的现场轻松互动中,让我们理解了音乐教育的核心是培养孩子的感受力和表现力,也了解了音乐教育不仅是目的,还是手段,促进幼儿全面发展。

傅蕴慧  浙江师范大学杭幼师

    20181011日下午,江干区2018下幼儿园教师综合素养提升培训班的老师在美丽的兰苑幼儿园紫薇园区聆听华东师范大学学前教育博士宋兵老师的讲座。这次讲座从一线教师的视角出发,分享幼儿园教师如何做研究。宋兵老师从研究的概念出发,指出在幼儿园一日生活中到处都有需要解决的问题,都可以成为研究的风向标。他以一个个生动的案例,详细并且直观地把研究内容、方法等呈现在我们面前,帮助老师理清了研究思路,可以把所学所感进一步运用到实践中去,使自身向研究型教师靠拢,用更专业的知识去读懂每一位孩子!

宋兵  华东师范大学学前教育博士

    接下来是浙江师范大学网络继续教育学院的符洪庆老师给我们讲解了平台操作,让我们学会了如何操作平台,更加方便我们进行网络学习。

平台讲解

    10月12日上午,江干区2018年幼儿园教师综合素养提升培训班的老师在杭州市兰苑幼儿园的紫薇园区认真聆听了来自浙江师范大学张家华老师的讲座。这次的讲座张老师针对幼儿园课件制作与微课制作带来了满满干货。 张老师对于老师们在制作PPT时常常遇到的问题如网站的选择、素材的下载与剪辑到课件的美化与动画效果的完善,他都从技术层面给以了简单实用又高效的解决方式。老师们在讲座中学到了很多实用的课件制作技巧,相信老师们定会将培训的内容运用在教学工作当中,运用各种手段调动孩子学习的积极性!

张家华   浙江师范大学

   2018年10月12日下午,我们有幸聆听了杭州市兰苑幼儿园园长余胜兰园长的讲座。此次讲座的主题是《感悟图画书的魅力——把握幼儿阅读图画书的价值》。 讲座一开始,余胜兰园长带着老师们玩起了“幸福拍手歌”的游戏,一下子就激发了老师们的热情。紧接着,余胜兰园长通过绘本的呈现、详实的举例、细致的讲解,向老师们传递了幼儿阅读图画书的价值所在、图画书的结构、好的图画书好在哪里、深入理解图画书的三种语言、如何阅读图画书以及阅读图画书的价值取向等问题。通过余胜兰园长的精彩讲座,老师们对图画书有了更清晰的认识,阅读图画书可以推开一扇窗,帮助孩子了解我们的世界,培养孩子的想象力和学习力,发展情商和智商。还可以提升孩子的美感经验,学会观察和思考图画的能力,迈入艺术的门槛。

余胜兰  杭州市兰苑幼儿园园长

    2018年10月13日上午,我们来到美丽的兰苑幼儿园,有幸聆听滨文苑学前教育集团姜蓓蕾园长为我们进行关于《指南引导下促进幼儿有效学习的教育思考》的专题讲座。姜园长带领我们一同重温《指南》,并提出实施《指南》应该把握以下四个方面:一、关注幼儿学习与发展的整体性,二、尊重幼儿发展的个体差异,三、理解幼儿的学习方式和特点,四、重视幼儿的学习品质。《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,结合幼儿学习与发展的基本规律与特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。姜园长还结合具体事例进一步讲解如何组织有质量的课程实施。通过姜园长的讲座,让我们对《指南》的解读有了进一步的剖析和感悟。也让我们对幼儿一日活动有了新的思考。在今后的教学工作中需要更多的关注幼儿自身的发展规律与特点,不忘初心,坚守信念;关注幼儿学习与发展的整体性,让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。

姜蓓蕾  滨文苑学前教育集团园长

   2018年10月13日下午我们非常荣幸的聆听了杭州拱墅区教育研究学前部主任杨勤奋老师的精彩讲座,她以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。杨老师的讲座《<指南>背景下的幼儿园美术教育的有效开展》使我们了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中,不是教幼儿如何去画,而是引导幼儿如何自己画。杨老师都以作品形式一幅幅呈现出来进行讲解,让我们犯困的午后也依然听得很专心。让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟,我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品,学会倾听幼儿“讲画”,让幼儿做最优秀的自己。

杨勤奋 杭州拱墅区教育研究学前部主任


   相信在这几天的讲座中,老师们肯定受益匪浅,在以后的日常工作中多多运用!同时浙师网院也一直陪伴在你们身边,为你们的成长前进添砖加瓦,做你们值得信赖的伙伴!